2017年12月4日～6日，常州市实验初级中学接受了2017年常州市义务教育“新优质学校”专家组的现场评估。专家组由常州市滨江中学校长张耀奇（组长）、常州市外国语学校校长曹慧（副组长）、新北区教师发展中心主任万荣庆、常州市花园中学校长张萍、常州市教科院附属中学执行校长李能国组成，常州市第二十四中学金坛分校校长卢凌任联络员。

　　12月4日上午，袁鹏飞校长作了题为“为了每一个生命的成长”的新优质学校创建工作报告。报告从“新优质”的创建意义、“新优质”的实验表达、“新优质”的诗意行走和“新优质”的美好未来四个部分展开，袁校长从打造“没有围墙和天花板的课程”的课程观，“用生命影响生命”的课堂观，“每一个人都很重要”的教师观，“学校与学校的美好相遇”的集团观，“流淌在骨子里的生命归属”的文化观，多维度、全方位向评估组专家汇报梳理了实验初中近三年来学校课程建设与实施，课堂教学变革与研究，教师队伍发展与培养，集团办学措施与成果，“实雁”文化提炼与凝聚等方面所做工作。她希望借助专家组的丰富经验与专业视角，为学校指引未来发展的新生长点，提升教育管理效益的新切入点和课程改革深化的新突破点。

　　今年，年轻而又历史悠久的实验初中迎来她20岁生日，虽然校园里没有小桥流水、鸟语花香，但却处处充满生机与活力，处处渗透文化的张力和魅力，以全新的姿态迎接“新优质学校”的创建。位于老城区的实验初中占地虽然很小，但是因地制宜，经过探索实践，优化课程结构，形成三大课程群。尤其是ILOVE活动课程以融合、整合、联合为理念，将文化社区前后北岸、青少年活动中心综合实践课程、高职校 “职业体验”课程、“青少年时光机”项目、Fablab科技创新实验室等资源加以统整，为学生开放、自由、健康的成长打造没有围墙没有天花板的课程。

　　近年来，学校引“自分教学”活水，进行课堂变革，促进教学方式的转变，形成了自主学习、同伴互助、小组合作的新局面。同时学校又在“合作”、“探索”的基础上，融入“智慧”的特质，将基于“互联网+”的数字化学习作为课堂教学改革的新追求。各种行之有效的数字化教学平台在数学、物理、化学、政治、历史、地理等学科中广泛运用。学校积极参加省前瞻性教学改革实验项目“互联网+时代课堂教学范式研究”，并且承办该项目的市级成果发布会。

　　学校构建面向未来的学校德育体系，以“雁文化”来引领师生发展，确立了“卓尔·能群”的校训，为“未来中国人而教”的办学理念，在“慎独态度、合作精神、家国情怀、公民素养”的培养目标下学生呈现出文明守纪，落落大方，阳光自信的精神面貌。

　　学校重视教师队伍的成长，通过扎实的校本研修，助推教师专业发展。实验初中教师敬业爱岗、团结协作、关爱学生、专注教改的职业精神离不开学校对教师培训的重视。学校为不同阶段的教师发展提供有效支持和制度保障。将校本研修聚焦课堂，有计划、有主题；注重典型示范，形成奋发向上的教师文化。五、

　　学校良好的办学口碑，赢得了社会和家长的认同。通过集团化办学促进教育均衡。实验教育集团形成三校联合，资源共享，良性互动合作共赢的局面。通过师资流动，集团教研，干部培养等方式，天宁分校和延陵中学燃发出新的生机与活力，学校为义务教育均衡发展承担了义不容辞的责任。

　　随后，专家组深入校园，按照“标准化、高品质和影响力”三个维度对学校各项工作进行了全面考察和评估。评估组查阅了创建材料，进行了专题剖析，随机推门听课15节，访谈学校领导和教师共计20位，抽查3位校长听课笔记、20位教师的备课笔记和听课笔记、7位中层干部的工作笔记，抽查七年级英语和八年级数学两个教研组上一学年的工作计划、集备记录、教研组活动记录、七年级英语练习册、八年级数学作业、九年级化学和语文作文作业，现场参加学校升旗仪式、参与教育论坛，观摩学校的课外活动和社团活动、八年级研究性学习汇报、校园艺术节“实·雁达人秀”等活动。

　　6日上午专家组在初步汇总分析的基础上，对学校领导班子、管理团队和教师代表做了评估意见汇报。专家组一致认为实验初中积极创建新优质学校，把创建过程作为一次全面的反思总结和自主提升发展的过程。同时，专家组也对实验初中未来发展提出了宝贵的意见和建议，希望学校进一步加强教师队伍，加快培养名优教师；进一步深入探讨集团化办学的策略，争取形成良性发展新机制；提前谋划，让学校在新的校区大展宏图，使实验初中不仅能够扩大校园面积得到良好的环境，更能有一个质的飞跃，成为新优质学校中的样板。

　　袁鹏飞校长代表实验初中全体师生感谢专家中肯而暖心的建议，她表示学校行政和全体教职工会很好的梳理、感悟和反思，群策群力，改进工作。她再次表示实验初级中学作为一所公办初中，不能依赖生源的聚集而实现学校的发展，学校要面向自己的学区，通过内涵发展，走出一条充分满足学区百姓对优质教育需求的道路。将“成就未来的中国人”作为新的历史使命，全力营造“人本、民主、公平、开放、多元”的校园氛围，保障每一个学生的“学习权”，为了每一个生命的成长，在“新优质”的道路上不断奋力前行。

　　市教育局基教处潘莉副处长感谢专家组两天半的快节奏、高质量的工作，她说“新优质学校”创建不是目的，共同发展才是根本。实验初中要抓住新的发展的契机和机遇，进行长远的规划，将创“新优质学校”的过程变为凝心聚力的过程。她肯定实验初中教育集团在推进义务教育优质均衡发展中承担的历史的责任和使命，同时也建议学校通过制度保障，文化融合等使集团能够健康、持续地发展。最后，她希望实验初中作为一所市民心目当中优质的公办学校，要进一步树立自己的品牌，在满足百姓对优质教育需求、满足学生健康成长、办好家门口的学校等方面做出应有的担当。 

　　诚然，在创建新优质学校的过程中，实验初中人通过反思研究也发现学校的“不完美”，但正是因为这“不完美”催生了实验初中每位师生对她的向往。正如袁校长汇报中所说，拥有教育情怀的实验初中人会将脚下的每一步与理想联系起来，迈出生命的意义。

评估过程的精彩瞬间：

升旗仪式：德润身心  法正言行

　　为了庆祝实验初中二十岁生日，自今年十月开始，学校团委开展了“优秀校友寄语实验学子”系列活动，活动之一就是每周邀请一位校友做国旗下讲话。

　　12月4日，是我国的宪法宣传日，由八（4）班承办的升旗仪式，就对宪法权威和法治精神做了一次深入的解读。

　　这次国旗下讲话的发言人是“常州好人”谢凯，1996年入校的谢警官分别以“校友”、“学长”、“交警”三重身份给学弟学妹们分享了宝贵的人生经验和感悟，维护法律的神圣是他从小的梦想。接下来，在常州市“学宪法讲宪法”演讲比赛中获得了二等奖的九9班开媛同学给大家带来了“宪法知识微课堂”。最后，校政治组的老师精心为同学们准备的精神大礼包——“德润身心”和“法正言行”两个微信公众号现场发布，号召同学们共同学法、懂法、守法、护法，成长路上，与法同行！

教育论坛：把握方向  智慧生长

　　教育信息化洪流中，如何把握方向，发现可能呢？12月4日下午常州市实验初级初中集团校的E群人团队开展教育论坛研讨活动，在远程互联技术的支持下，总校和天宁分校的老师围绕“数字化学习在学科教学中的应用”这一主题积极交流，思维碰撞，迸发智慧。

　　本次论坛活动作为“新优质学校”现场评估项目之一，向到会专家展示了学校教师在教育信息化方面的研究痕迹和研究水平，同时也展示了学校在新的时代背景下立足教学科研为“成就未来中国人”教育梦想和不懈追求。

课堂教学：共同学习  一起成长

　　把“人”放在学校的中央，把“学生”放在课堂的中心，把“生本”理念放在老师的心上。实验初中的“合作”课堂处处体现着师生共同学习、一起成长的快乐。

　　12月4日常州市新优质学校现场展评活动在实验初级中学来开帷幕，三天的展评活动中专家团队观摩了15门国家课程、校本课程和24门综合课程。精湛的教学设计、灵动的学习活动、数字技术的有力支撑，学生的主动学习使实验初中的“合作”课堂更真实而优质，获得了专家团队高度的评价。

专家团还观摩了学校丰富多元的选修社团活动，实验学子们热情参与，激情创作，课程活动室内师生共学，互动交流，充满体验与成长的氛围给专家留下深刻印象，现场观摩时专家与师生们进行亲切互动、交谈，了解师生在课程中收获感悟，充分体现实验初中“为了每一个生命的成长”的课程理念。

研究性学习：群英荟萃  深入探究

　　实验初中将“慎独态度、合作精神、家国情怀、公民素养”作为培养目标，将学生研究性学习的开展作为推进措施之一。

　　12月4日下午，八年级研究性学习阶段汇报在阶梯教室召开。现场不仅有来自各班学习交流的同学，更有来自常州市各个领域的精英知名人士，心理专家、青少年创客辅导专家、书画研究专家等等。大家汇聚一堂，聆听八个班级的精彩汇报。                          

　　创作类的全自动遮光眼镜，学术类的数学黄金数的研究，传统文化类的留青竹刻以及调查类的肯麦之争等都赢得了现场阵阵掌声！从小组组建，确立研究主题，研究方法，收集资料，行动研究到阶段汇总都凝聚了小组里每位同学的智慧和努力。观摩的同学听讲认真，专家点评精辟透彻。汇报同学虚心接受专家建议，并将在后续研究中加以改进。

　　此次活动体现了同学执着的研究精神，专家们的精彩点评也是汇报现场的一大亮点。虽然阶段汇报已经结束，但同学们研究的热情更加高涨，很多同学都说听了报告会之后有了很大的启发，对小组的课题产生了新的思考。

　　期待同学们通过研究性学习的开展能体验合作的乐趣，增强关心社会、热爱国家的情感。

大课间活动：生命律动   轻舞飞扬

　　听，美妙的旋律，响亮的口号，整齐的步伐声，声声入耳；看，盈盈的笑脸，标准的姿势，朝气的队伍，纷纷入目，常州市实验初级中学的体育大课间活动正井然有序地进行着。

　　七八年级学生首先在操场集中做广播体操，他们精神饱满，动作整齐划一，其次七八年级各班按次序绕操场跑步，他们在跑步过程中口号声声震天宇，一派欣欣向荣。九年级同步进行绕校园跑圈，毕业班的气势更是不输低年级，雄赳赳，气昂昂，欲与天公试比高。同时各班班主任都参与到班级跑步队伍中，全体任课老师也纷纷加入体育锻炼，有些老师跟班跑步，有些老师选择在体育馆练太极拳，全校师生共运动，同锻炼，共创健康、活力校园。

实验达人秀：精彩纷呈  青春欢唱

　　2017年12月5日，常州迎来今年入冬最寒冷的一天，大实验的形体房里，却洋溢着盛夏般的火热，“实˙雁达人秀总决赛”正在如火如荼地举行。周沁欣的一曲古筝《夜深沉》，气场宏大，精湛娴熟的指法演绎出了夜的静谧与寥廓、温柔与雄壮；马冰雁的独唱《大鱼》，音色优美，饱含深情，真假声转换自然，征服了全场观众……

　　小雁们歌、舞、琴、诵，演艺形式多样，水平创学校历史之最。精彩的校园艺术，表达了青春蓬勃的实验学子对美的理解、对生活的热爱、对梦想的热烈追求。